绘画《在海洋球池里》（大班美术）—幼儿园大班美术教案
<p><STRONG>绘画《在海洋球池里》（大班美术）<BR><BR></STRONG>活动目标：<BR><BR>大胆表现人物头部、躯干与四肢倾斜的动态。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>油画棒，各色水粉色。<BR><BR>活动过程：<BR><BR>1、欣赏与讨论<BR><BR>（1）、为什么小朋友都爱玩海洋球？<BR><BR>（2）、在海洋球池里走和跳和平时有什么不一样？<BR><BR>（3）、观察<BR><P></P>教师范例：哪些小朋友在活动？哪些小朋友没有活动？将作品上的人物编号，引导幼儿从人物头部、躯干、四肢是否倾斜区分辨。<BR><BR>2、操作与思考<BR><BR>请幼儿尝试用倾斜的方法画各种不同方向的头发，教师变化成不同的发型、五官。<BR><BR>3、创作要求：<BR><BR>画一画我们来玩海洋球，看谁玩得最开心。<BR><BR>4、幼儿作画，教师指导要点<BR><BR>（1）、想象玩海洋球的情景<BR><BR>（2）、用发型、五官和服装表现不同人物特征。<BR><BR>（3）、鼓励表现简单的重叠，海洋球的重叠。<BR><BR>5、<BR><P></P>引导评价<BR><BR>6、小朋友是不是都在玩海洋球？（从动态上分辨谁在玩，谁在看。）<BR></p>
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