艺术活动：送 伞—幼儿园大班美术教案
<p><STRONG>艺术活动：送 伞</STRONG><BR><BR>活动目标：<BR><BR>1、能根据自己的喜好设计伞型，并能大胆地选择自己喜欢的方法装饰伞面。<BR><BR>2、能快速、光滑地剪下自己设计的伞，并粘贴在画面的合适位置上，注意合理布局。<BR><BR>3、知道朋友之间应该相互关心。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>1、<BR><BR>活动目标：<BR><BR>1、能根据自己的喜好设计伞型，并能大胆地选择自己喜欢的方法装饰伞面。<BR><BR>2、能快速、光滑地剪下自己设计的伞，并粘贴在画面的合适位置上，注意合理布局。<BR><BR>3、知道朋友之间应该相互关心。<BR><BR><BR>活动准备：<BR><BR>1、背景图（粘贴好上一次画好的雨中的路人），2、音乐，录音机，3、<BR><BR>粗细黑笔，蜡笔、粘纸，剪刀等。<BR><BR><BR>活动过程：<BR><BR>一、听一听<BR><BR>1、律动入座 <BR><BR>2、音乐情境导入<BR><BR>3、教师小结 <BR><BR><BR>二、说一说<BR><BR>1、你见过什么样的伞？<BR><BR>2、你喜欢什么样的伞？<BR><BR><BR>三、画一画<BR><BR>1、请画下你喜欢的伞的轮廓<BR><BR><BR><BR>四、剪一剪<BR><BR>1、请剪下小伞<BR><BR>2、请撑伞走一走<BR><BR><BR>五、穿新衣<BR><BR>1、认识操作标记： 第一组是黑白线条装饰；<BR><BR>第二组是黑白线条与蜡笔结合装饰；<BR><BR>第三组是黑白线条与剪贴结合装饰。<BR><BR>2、自由选择操作，教师巡回指导布局<BR><BR>3、撑伞走一走<BR><BR><BR>六、去送伞<BR><BR>1、展现故事情境境，移情想象<BR><BR>2、送伞活动<BR><P></P>（粘贴好上一次画好的雨中的路人），2、音乐，录音机，3、<BR><BR>粗细黑笔，蜡笔、粘纸，剪刀等。<BR><BR><BR>活动过程：<BR><BR>一、听一听《下雨啦》<BR><BR>1、律动入座 <BR><BR>2、音乐情境导入<BR><BR>3、教师小结 ：下雨啦，人们都撑起了雨伞！<BR><BR> <BR>二、说一说<BR><BR>1、你见过什么样的伞？<BR><BR>2、你喜欢什么样的伞？<BR><BR><BR><BR>三、画一画<BR><BR>1、请画下你喜欢的伞的轮廓<BR><BR><BR>四、剪一剪<BR><BR>1、请剪下小伞<BR><BR>2、请撑伞走一走<BR><BR><BR>五、穿新衣<BR><BR>1、认识操作标记： 第一组是黑白线条装饰；<BR><BR>第二组是黑白线条与蜡笔结合装饰；<BR><BR>第三组是黑白线条与剪贴结合装饰。<BR><BR>2、自由选择操作，教师巡回指导布局<BR><BR>3、撑伞走一走<BR><BR><BR>六、出示背景图，引导幼儿去送伞<BR><BR>1、展现故事情境境，移情想象<BR><BR>2、送伞活动</p>
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