幼儿园小班户外游戏：身体骨碌碌—幼儿园小班游戏教案
<p>幼儿园小班户外游戏：身体骨碌碌</P> <P>作者：赵小燕 梁爱芹 来源：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园</P> <P>【设计意图】 <BR>小班幼儿是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体越来越感兴趣；由于小班幼儿缺乏生活经验，在生活中身体有容易受到伤害。因此，选择设计了《身体骨碌碌》这一活动，既认识了身体，发展了能力，有体验到了运动的乐趣。</P> <P>【活动目标】<BR>1.尝试在垫上自由滚动身体，体验运动的乐趣。<BR>2.运动时学会躲避，不与他人碰撞。</P> <P>【活动准备】<BR>大垫子若干块，拼成方形。</P> <P>【活动重难点】<BR>翻滚、躲避</P> <P>【活动过程】<BR>一、儿歌激趣。<BR>教师边说儿歌边做动作。（儿歌：“小手小手拍、拍，我的小手举起来；小脚小脚、踏、踏，我的小脚踏踏踏。”）</P> <P>二、玩一玩，找一找。<BR>带领幼儿玩游戏，寻找身体上能转动的部位。<BR>1.玩游戏“动一动”。<BR>师幼一起：左三圈来，右三圈；扭扭屁股，扭扭腰……<BR>2.玩游戏：“小手小脚”。<BR>教师边说儿歌边做动作。<BR>（儿歌：“小手小手拍、拍，我的小手举起来；小脚小脚、踏、踏，我的小脚踏踏踏。”）<BR>幼儿模仿动作。<BR>3.寻找身体能转动的部位，尝试转一转。<BR>4.边说儿歌边转动身体相应部位：“我的头骨碌碌，我的小手骨碌碌，我的小脚骨碌碌。”</P> <P>三、鼓励幼儿自由转动身体，体验“身体骨碌碌”的快乐。<BR>1.当说到“我的身体骨碌碌”时小朋友自己躺在垫子上，让身体骨碌碌自由转动。<BR>2.重复游戏数次，提醒幼儿注意安全，避免碰撞。</P> <P>四、变化游戏。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]<BR>教师和幼儿共同移动垫子，拼成长条，幼儿尝试从两头滚向中间，体验一起运动的乐趣。</P> <P>【活动延伸】<BR>做模仿动作：小鸟轻轻飞、小猫轻轻走、乌龟慢慢爬。</P> <P>【活动反思】<BR>在游戏中，增添了幼儿对自己身体的认识兴趣，锻炼了翻滚的基本能力。同时，我们还可以根据幼儿的兴趣随即生成新的活动，如小手爬等。</P></p>
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