幼儿园小班健康教案：气味真正多—幼儿园小班健康教案
<p>作者：魏慧珺 来源：寿光市直机关幼儿园</P> <P>【活动目标】<BR> 1、尝试用鼻子辨别不同的气味，发展感知能力<BR> 2、了解简单的保护鼻子的方法。</P> <P>【活动准备】<BR> 1、将香油、醋、酒、臭豆腐分别装入瓶中，制成气味瓶。<BR> 2、关于保护鼻子的图片。</P> <P>【活动过程】<BR>1、引导幼儿了解“神秘的气味瓶”。<BR> （1）鼓励幼儿用自己的办法辨别瓶子里的东西<BR>师：“今天老师给小朋友带来了四样好东西，你们猜猜是什么？（幼儿自由表述）”你是怎样知道的？还可以用什么样的方法知道老师给小朋友带来的是什么礼物？<BR> （2）教育幼儿不能随便品尝不认识的食品。要注意食品安全。</P> <P>2、教幼儿闻闻气味并说出来，知道是鼻子帮助我们闻到了各种气味。<BR> 请小朋友用鼻子闻闻各个瓶子，说出瓶子里的气味。<BR> 师：刚才有小朋友提出来用鼻子闻，下面我们就试一试这个方法行不行？教师打开瓶子闻一闻，再让小朋友闻一闻，让幼儿说出是什么？用同样的方法说出其他三种液体的名字。<BR> 教师在闻的过程中示范正确闻气味的方法：打开瓶盖，用手轻轻煽动。</P> <P>3、帮助幼儿了解保护鼻子的方法。<BR> （1）请幼儿结合生活经验说一说，如何保护鼻子？<BR> 师：“今天我们的鼻子帮助我们闻到了各种各样的气味，让我们知道了瓶子里装的是什么？如果鼻子不透气，我们就闻不到气味了，所以我们要好好保护鼻子，你知道有什么好办法来保护我们的鼻子吗？”<BR> （2）图示图片，引导幼儿判断对错。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]<BR> 说说图片上的小朋友保护鼻子的方法对不对？</P> <P> 小结：我们的鼻子本领很大，既可以呼吸，又可以闻到很多的气味，所以我们要好好保护自己的鼻子。不要往鼻子里塞东西；不要用手抠鼻子；流鼻涕及时擦；玩耍时注意避免碰到鼻子。</P> <P>【活动延伸】<BR> 宝宝们，让我们一起到外面呼吸一下新鲜空气吧，让我们的小鼻子到外面闻一闻都闻到了什么气味。</P></p></p>
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