幼儿园小班健康教案：饭后漱口好—幼儿园小班健康教案
<p>设计意图<BR>幼儿园一日三餐后，难免口中有食物残渣，漱口是一种方便快捷的清洁口腔的方法，可保证年龄较小幼儿的牙齿清洁和健康。为此，我们应充分利用生活环节进行教育，特别是要随时抓住时机，学习正确的漱口方法，帮助幼儿了解清洁口腔的基本方法，并加以督导，形成良好的生活卫生习惯。</P> <P>活动目标<BR>1. 知道漱口可以清洁口腔，保护牙齿。<BR>2．学习正确的漱口方法。<BR>3．愿意坚持饭后漱口。</P> <P>活动准备<BR>镜子、杯子、水、毛巾等。</P> <P>过程建议<BR>1、 午餐、午点后，请幼儿说说吃了什么?好吃吗?<BR>2、送礼物，照镜子：今天准备了小礼物送给你们，看看是什么?(镜子)我们来照照嘴巴里面有什么?(牙齿)牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的食物残渣)它们爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把它们从牙齿上赶走呢?<BR>3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。可以刷牙、漱口或用牙签。讨论哪种方法方便快捷?<BR>4、学习正确漱口的方法：<BR>（1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。<BR>（2）幼儿边念儿歌边模仿学习正确漱口的方法。<BR>5、尝试漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口。<BR>6、互相看看谁的牙齿最干净。</P> <P>延伸提示<BR>1、利用生活环节，巩固漱口的方法。<BR>2、与家长联系，要求幼儿在家中也养成饭后漱口的习惯。<BR>3、开展幼儿龋齿的防治工作。 </P></p>
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