幼儿园小班健康教案：擦香香—幼儿园小班健康教案
<P>活动目标： <BR>1、了解抹香香的简单方法，并乐意接受与尝试。 <BR>2、知道天冷要保护皮肤。养成良好的生活习惯。 </P> <P>活动准备： <BR>1、师一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香（放在桌上） <BR>2、环境创设：活动室周围摆放若干镜子、磁带（自编儿歌配音乐） </P> <P>活动过程： <BR>一、猜一猜：激发抹香香的兴趣 <BR>导入：今天真开心，朋友送我 礼物，想看看吗？（想） <BR>1、教师神秘地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢？（自由发挥） <BR>2、进一步引导：师夸张地做“闻”的动作“有一股香味，会是什么呢？(鼓励幼儿随意猜想) </P> <P>二、说一说：调动孩子生活经验 <BR>1、出示面油师打开礼物取出来：“看！是什么礼物呀？”（可以夸夸猜对的孩子） <BR>“是面油，也叫宝宝霜(可以和幼儿打招呼)。谁来闻一闻，味道怎么样？ <BR>小结：宝宝霜，喷喷香。 <BR>2、回忆经验 <BR>抹过香香吗？抹过什么香香？为什么要抹香香？ <BR>小结：天冷了，皮肤很干燥，香香抹在脸上会很舒服，能保护皮肤。 </P> <P>三、抹香香：学学抹香香的方法 <BR>1、“香香怎么抹的？谁来试一试？”请个别孩子进行操作。 <BR>（1）先请一位幼儿任意涂，让幼儿观察，你发现什么了？ <BR>（a）脸上有的地方白，有的地方不均匀 <BR>（b）香香取多了，涂不了了（强调取少一点） <BR>（2）、谁来帮助他？（幼儿自己解决） <BR>（3）、如果不需要帮助，想什么办法自己解决呢？（出示镜子） <BR>小结：抹香香照照镜子，细细擦，抹均匀。 <BR>2、(帮帮老师)“我也要抹香香，你们一起帮帮我，好吗？”师边说边涂面油：宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，照一照，抹一抹，抹均匀了吗？“快给我检查呀，我每个地方都抹到了吗？哦，每个地方都抹到了，我的脸好舒服。” <BR>3、徒手练习抹香香的过程。 <BR>（三）一起来抹香香 <BR>“你们想抹香香吗？小镜子前有你喜欢的香香，去试试吧。” <BR>师巡回指导：“抹香香时照照镜子，看看香香抹开了吗？抹完香香，给你身边的好朋友和老师闻闻、摸摸。香不香？皮肤滑不滑？（配音乐）<BR> <BR>小结：高兴吗？我们真高兴，我们会自己保护皮肤了，我们把香香放好，每天都和它做朋友。 <BR>附：儿歌 <BR>宝宝霜， <BR>香喷喷， <BR>我要和你做朋友。 <BR>蘸一蘸， <BR>点一点, <BR>照一照， <BR>抹一抹， <BR>小脸蛋儿香又滑。</P>
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