幼儿园小班健康教案：轻轻跳慢慢跑—幼儿园小班健康教案
<p>活动目标：<BR>1．能理解儿歌内容，知道不能用力踩踏小草，要爱护小草。<BR>2．喜欢念儿歌，会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。</P> <P>活动准备：<BR>小兔、小狗、小草、小朋友图片。</P> <P>活动过程：<BR>1、讲故事，引起学儿歌的兴趣。<BR>小兔来到草地上高兴地使劲跳，小狗来到草地上高兴地使劲跑。宝宝看见了，连忙说：“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼小青草，我就不跟你们好了。”小兔听了，轻轻跳了；小狗听了，慢慢跑了。宝宝高兴地说：“小兔、小狗你们真好。”<BR>2、理解儿歌内容。<BR>宝宝为什么要小兔轻轻跳，小狗慢慢跑?<BR>知道跳一跳、踏一踏虽然很有趣，但会影响别人。要爱护小草，不在小草地上用力蹦跳。</P> <P>3、学念儿歌。<BR>鼓励幼儿会边念儿歌边用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。<BR>建议：<BR>启发幼儿想一想，还有什么时候不能发出响响的踏踏声影响别人?(午睡时，上课时，大人看书时……)</P> <P>评价：<BR>1、会边念儿歌边用动作表现小兔的轻轻跳，小狗的慢慢跑。<BR>2、逐步理解踏一踏虽然很有趣，但却不能影响别人。</P> <P>儿歌<BR>轻 轻<BR>小兔小兔轻轻跳，<BR>小狗小狗慢慢跑，<BR>要是踩疼小青草，<BR>我就不和你们好。 </P></p>
页:
[1]