幼儿园大班版画教案：机器人—幼儿园大班美术教案
<P><STRONG>活动目标：</STRONG> <BR> 1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。 <BR> 2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。 </P> <P><STRONG>活动准备：</STRONG>机器人范画一张，画纸、颜料等。 </P> <P><STRONG>活动过程： </STRONG><BR>（一）谈话导入。 <BR>（二） <BR>1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？（和人一样有头、身体、四肢、五官等） <BR>2、说一说：你心中的机器人是什么样子的？它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等） <BR>3、进一步启发幼儿：机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物（植物）呢？（头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。） <BR>4、幼儿动手作画，教师进行指导。 </P> <P>提醒幼儿： <BR>1)我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小； <BR>2)用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁； <BR>3)涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。</P> <P>（三）拓印。 <BR>（四）评价作品。 <BR>从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评，最后教师小结。</P>
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