幼儿园绘画教案：画牙齿—幼儿园大班美术教案
<p><STRONG>活动目标： <BR></STRONG>1、认真观察自己和同伴的牙齿，画出自己牙齿的主要特征。 <BR>2、运用简单的线条，形象的表现人物面部的主要特征。 <BR>3、乐意讲述自己的画面，与同伴一起分享自己的绘画。 </P> <P><STRONG>活动准备： <BR></STRONG>1、人手一面镜子。 <BR>2、勾线笔、白纸。 </P> <P><STRONG>活动过程： <BR></STRONG>1、玩具鲨鱼导入活动，引起幼儿学习兴趣。 <BR>师：小朋友看，今天老师给你们带什么来了？ <BR>幼：大鲨鱼。 <BR>师：我们一起来看一看大鲨鱼的牙齿是什么样子的。 <BR>幼儿观察，教师引导幼儿说出鲨鱼的牙齿特征。 <BR>2、引导幼儿观察自己和同伴的牙齿。 <BR>师：大鲨鱼的牙齿尖尖的，真厉害！那小朋友知道自己的牙齿是什么样子的吗？ <BR>幼：照镜子观察自己的牙齿，说出自己牙齿的特征。 <BR>师：请你们再来看一看，说一说好朋友的牙齿是什么样子的？ <BR>幼：幼儿之间互相观察同伴的牙齿。 <BR>师：我们的牙齿真是有趣可爱，你们想把它画下来吗？ <BR>3、幼儿绘画活动。 <BR>师：打开图书，引导幼儿www.chinajiaoan.cn观察画面上人物的头像。问：“画面上有谁？他们的嘴巴为什么张的大大的？ <BR>（提示：为了画出有趣的牙齿，小朋友可以将嘴巴画的特别大一些，这也是画画中的一种夸张手法。） <BR>幼：幼儿照镜子作画。 <BR>师：提醒幼儿讲嘴巴画大一些，线条要清晰。 <BR>4、评价。 <BR>师：鼓励先画完的幼儿将自己的画去讲给观摩的老师听。另外将幼儿的画都展示出来，举办一个“牙牙画展”。</P></p>
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