大班美术造型：比比谁长—幼儿园大班美术教案
<P><STRONG>活动目标<BR></STRONG>1、让孩子们认识哪些动物的身体有一部分是长的以及它们有什么特征。<BR>2、锻炼孩子们的肌肉和握力。<BR> <BR><STRONG>活动准备</STRONG> 图片资料, 一大张纸, 韩纸, 胶水, 蜡笔, 彩色铅笔 </P> <P><STRONG>活动过程</STRONG></P> <P><STRONG>[导入]<BR>1. 通过猜谜语的方式向孩子们介绍蛇。<BR></STRONG>- 它长得很长，它有冬眠的习惯。<BR>- 它有毒，如果被它咬了会很危险。它是什么呢？ </P> <P><STRONG>[展开]<BR>1、谈谈关于蛇你有哪些经历。<BR></STRONG>- 你见过蛇吗？<BR>- 你在哪儿见过的蛇？它长什么样子？<BR>- 看过蛇过你有什么感觉？</P> <P><STRONG>2、讨论一下身体一部分长的动物。<BR></STRONG>① 准备好这些动物的图片或照片。(猴子-尾巴长, 长颈鹿-腿长, 脖子长, 鸵鸟-腿长, 蛇-身子长等等)<BR>② 讨论一下这些动物身体的哪个部位长。</P> <P><STRONG>3、制作世界上最长的蛇。<BR></STRONG>① 在韩纸上画好蛇的脑袋和尾巴。<BR>② 自由发挥，用蜡笔或彩色铅笔画出蛇的身体。</P> <P><STRONG>4、用活动纸中准备的材料表现出动物。<BR></STRONG>① 把韩纸撕好。<BR>② 在图片中被抹掉的地方用撕碎的韩纸粘贴好，完成图画。 </P> <P><STRONG> [结尾]<BR></STRONG>1. 让孩子们把自己做的作品介绍给朋友们<BR>2. 总结活动 </P> <P><STRONG>[出示图片]</STRONG></P> <P align=center><STRONG></STRONG></P>
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