幼儿园大班美术教案：城堡上的礼花—幼儿园大班美术教案
<p><STRONG>活动目标<BR></STRONG>1、让孩子们了解刮风会引起什么现象并知道风力的大小。<BR>2、利用风来制作气球帆船，培养孩子们的表达力和组织力。 <BR> <BR><STRONG>活动准备</STRONG> 吸管, 染料, 扇子, 吹风机, 气球, 报纸, 玻璃纸, 剪刀 </P> <P><STRONG> 活动过程</STRONG></P> <P><STRONG>[导入]<BR></STRONG>1. 通过唱“风车依呀呀”这首歌提高孩子们的注意力。<BR>- 爸爸和妈妈，田里把秧插，我提小竹篮送饭又送茶。<BR>风车风车依呀呀，好像把我夸呀把我夸。<BR>依呀呀呀依呀呀，依呀呀，依呀依呀呀！<BR>不怕太阳晒，不www.chinajiaoan.cn怕汗珠洒，来到田地里，乐呀乐哈哈。<BR>风车风车，依呀呀，好像把我夸呀把我夸。<BR>依呀呀依呀呀，依呀依呀呀，依呀依呀呀！<BR>依呀呀呀啊依呀呀！依呀呀！”<BR>爸爸和妈妈，田里把秧插，我提小竹篮送饭又送茶。<BR> 风车风车依呀呀，好像把我夸呀把我夸。</P> <P><STRONG>[展开]<BR>1、谈论一下你感受到的风<BR></STRONG>- 你体会过风吗？<BR>- 你认为通过什么能看见风呢？<BR>- 当风吹过的时候你有什么感觉？</P> <P><STRONG>2、谈论一下风<BR></STRONG>- 除了自然界的风以外，还有什么东西能制造出风呢？ (电风扇，扇子，吹风机等等)<BR>- 扇子和吹风机哪个制造出的风更强呢？试一试吧。<BR>① 准备出剪好的报纸或玻璃纸。<BR>② 把剪好的材料聚在一起。<BR>③ 先用吸管吹出风来。<BR>④ 再用扇子把材料扇起来。<BR>⑤ 最后用吹风机吹那些材料。<BR>⑥ 讨论一下哪个风力最强。<BR>⑦ 为什么说那个吹的风是最强的呢？</P> <P><STRONG>3、利用气球和风制作气球帆船<BR></STRONG>① 把气球吹大，末尾不要扎起来。<BR>② 在气球的末尾处慢慢放气，感受气球吹出来的风。<BR>③ 松开手让气球飞出去。</P> <P><STRONG>4、利用吹吸管来吹出爆竹的样子<BR></STRONG>- 如果要画出爆竹需要哪些工具？<BR>- 怎样利用染料描绘出爆竹的样子呢？<BR>- 一起来画爆竹吧。<BR>① 用染料蘸好水轻轻的涂在图上。<BR>② 用吸管吹一吹涂好颜色的地方，使颜色向四周散开。 </P> <P><STRONG>[结尾]<BR></STRONG>1、让孩子们把自己做的作品介绍给朋友们。<BR>2、总结活动。 </P> <P><STRONG> [出示图片]</STRONG></P> <P align=center><STRONG></P></STRONG></p></p>
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