幼儿园小班美术教案：小猪的新衣—幼儿园小班美术教案
<p>幼儿园小班美术教案：小猪的新衣（拓印画）</P> <P>活动目标： <BR>1、学习拓印画的基本技能。 <BR>2、乐意参与活动，能大胆尝试用各种材料进行印画。 <BR>3、发现拓印画的特殊效果美，激发幼儿对美术活动的兴趣，获得成功的快乐。 <BR> <BR>活动准备： <BR>1、白纸做的衣服8套，颜料（红、黄、蓝、绿）、海面垫、盘子，白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子、各种形状的积木-----，抹布，清水，VCD片。 <BR>2、有关猪的年历、过年的背景、展板。 </P> <P>活动过程 ： <BR>㈠引发兴趣，调动幼儿已有经验： <BR>（引导幼儿边看VCD片边听《拜年》的歌。） <BR>问：1、你看到了什么？听到了什么？ <BR>2、过新年了人们要怎样庆新年呢？那你们知道今年是什么年吗？ <BR>3、（出示年历） 师：宝宝们，快看，谁来了？小结：猪爸爸和猪妈妈来到小一班给宝宝们拜年啦！引导幼儿重点观察他们的衣服什么地方很漂亮 ？瞧，一群可爱的猪宝宝也来了。（引导幼儿观察他们身上有漂亮的新衣服吗？）它们没有新衣服穿，你们说怎么办呀？ <BR>㈡给猪宝宝做新衣。 <BR>1、示范操作，学习方法。 <BR>A 出示一套衣服的图形与拓印材料，一同讨论如何进行拓印？ <BR>小结方法：手指捏一捏 、蘸一蘸、压一压（1、2、3），花纹出来啦！ <BR>B 边唱儿歌边进行印画，组织幼儿观察：怎样印好看，怎样印不好看。讲解蘸过颜料的印章如何回放的规则。结合观察结果，进行小结。 </P> <P>2、幼儿创作。 <BR>A 给每位幼儿发一件白纸做的衣服或一条裤子；各种拓印材料。 <BR>B 幼儿开始印画：在知道拓印的基本技巧后，尝试用各种材料进行拓 印。 <BR>C 提醒幼儿在作画时保持安静,对于能力差的孩子给予个别指导。 </P> <P>3、作品评价： <BR>A 幼儿将做好的新衣服布置在展板上，欣赏自己的作品。 <BR>B（以小猪的口吻评价）小猪想来看宝宝为他们设计的新衣服 呢!从不同的角度评价，让每一位幼儿获得成功得快乐。 <BR>C谢谢小朋友送给我们这么漂亮的新衣服，再次祝愿你们新年快乐，活泼可爱！再见！ </P></p>
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