幼儿园小班美术教案：颜色宝宝找朋友—幼儿园小班美术教案
<p>幼儿园小班美术活动：颜色宝宝找朋友</P> <P>作者：刘楠 来源：烟台市开发区海河幼儿园</P> <P>【活动目标】<BR>1、认识红、黄、蓝三色。<BR>2、在游戏的情境中辨别颜色，连接线。<BR>3、感受不同的色彩，喜欢颜色，以及培养幼儿绘画习惯。</P> <P>【活动准备】<BR>水粉颜料；白色卡纸；调色盘；毛笔；红、黄、蓝三色油画棒；红、黄、蓝即时贴；《找朋友》音乐；“跳舞音乐”。</P> <P>【活动过程】<BR>（一）音乐游戏《找朋友》引出课题。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]<BR>1、上课之前，在幼儿的衣服上贴好一种颜色的即时贴（即时贴的形状可随意）。<BR>2、师：小朋友的衣服上都贴有漂亮的颜色，现在我们随着音乐一起找一找和你颜色相同的宝宝做游戏吧。（播放《找朋友》的音乐）导入主题。</P> <P>（二）点画过程。<BR>1、师：刚才我们听着音乐都找到了和自己颜色相同的好朋友，现在让我们一起在纸上和颜色宝宝做游戏吧。<BR>2、教师出示白色卡纸、毛笔和红黄蓝颜料，并一一介绍材料的用途，以及讲清楚拿毛笔的正确姿势。<BR>3、 教师示范，手里拿着一支毛笔，任选一种颜色，听着音乐，用毛笔与颜料一起“跳舞”（沾颜料），当音乐停的时候，毛笔要到事前准备的白色卡纸上”休息”(落笔)，音乐再次响起，继续和颜色宝宝跳舞，一次循环。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]<BR>4、幼儿操作。师：我们听着音乐拿起毛笔和颜色宝宝一起游戏吧。<BR>5、教师提醒幼儿，从那里拿的放回哪里去，培养幼儿绘画习惯。</P> <P>（三）颜色宝宝“手拉手”进行连线。<BR>颜色宝宝要休息一下，我们来帮他们找找朋友吧，用红色的线让红色宝宝手拉手，我们开始吧！（教师提醒幼儿卫生）</P> <P align=center></P></p></p>
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