幼儿园小班美术教案：（泥工）可爱的小鸡—幼儿园小班美术教案
<p>活动目标： <BR>1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。 <BR>2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。 <BR>3、初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。 </P> <P>活动准备： <BR>人手一块泥工板，橡皮泥两块，红豆或绿豆若干。 </P> <P>活动过程： <BR>一、念儿歌玩猜测游戏，引发幼儿的兴趣。 <BR>教师带领幼儿一起念《公鸡头、母鸡头》儿歌，师生玩猜测游戏。 </P> <P>二、观察玩具小鸡。感知小鸡的基本特征，引发幼儿关注小鸡。 <BR>教师：这是什么？小鸡是样子的？ <BR>教师念儿歌《小小鸡》，概括出小鸡的基本特征。例如： <BR>小小鸡。叽叽叽， <BR>尖嘴巴，圆身体， <BR>身上穿着绒毛衣， <BR>爱吃小虫爱吃米。 </P> <P>三、启发幼儿探索用泥工制作小鸡。 <BR>教师：这是什么？怎样用橡皮泥制作小鸡？ </P> <P>四、示范讲解制作方法。 <BR>将大块橡皮泥在手掌中团圆，搓出圆圆的身体。 <BR>将小块橡皮泥团圆为圆圆 的头。 <BR>在小鸡的头上捏出尖尖的嘴巴。 <BR>用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼镜。 <BR>将小鸡的头轻轻地连接到身体上。 </P> <P>五、提出制作要求，鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动， <BR>幼儿操作活动，教师巡回观察，并给予必要的指导和帮助。 </P> <P>六、组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡，教师给予表扬和鼓励。 <BR>七、鼓励幼儿和老师一起念《小小鸡》。</P></p>
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