幼儿园大班线描画教案：自行车—幼儿园大班美术教案
<p><STRONG>活动目标<BR></STRONG>1、尝试运用直、横、斜线的连接画自行车。<BR>2、运用紧密排列绘画体会线描的美感。<BR> <BR><STRONG>活动准备<BR></STRONG>1、涂色：自行车<BR>2、图片：自行车；自行车的影子。</P> <P><STRONG>活动过程</STRONG></P> <P><STRONG>一、出示图片：自行车的影子 （感知不同线条的连接组合）</STRONG></P> <P>1、教师：这里有一辆车的影子，看看会是什么车呢？（自行车）<BR>2、涂色：自行车<BR>教师：看许多线条宝宝都跑来了，哦，是一辆自行车。<BR>小结：我们可以用许多细细的线条表现自行车的样子。</P> <P><STRONG>二、示范讨论（了解作画的要点）</STRONG></P> <P>1、车轮上的钢条怎样安装呢？<BR>从轮胎到中间的轴一根根连接起来，像旋转起来的大风车。</P> <P>2、我们怎样把车子组装起来呢？</P> <P>（1）需要一个斜杠<BR>（我们用两根线条连接起来）<BR>（2）我们还可以用两根线条画什么呢？<BR>（车座底部）<BR>（3）你觉得还需要什么呢？<BR>（龙头车把，有几个呢）</P> <P>3、一辆自行车装好了，你还想添加些什么呢？<BR>（用横竖线条紧密组合成车篓，许多密密的横线条在一起变成衣包架）</P> <P><STRONG>三、幼儿作画</STRONG></P> <P>我们也来用www.chinajiaoan.cn线条宝宝设计一辆漂亮的自行车<BR>1、可以先把自行车的线条描一下。<BR>2、线条画得深而不破</P> <P><STRONG>四、交流讲评</STRONG></P> <P>你们觉得谁的自行车什么画的最漂亮，什么地方画的比较好呢？ </P></p>
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