幼儿园小班美术教案：蔬菜印画—幼儿园小班美术教案
<p>作者：李志强 来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园</P> <P>【活动目标】<BR>1、能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。<BR>2、通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。<BR>3、养成物归原处的习惯。</P> <P>【活动准备】<BR>1、材料：藕、萝卜、胡萝卜、花菜、葱头、辣椒等蔬菜，红黄蓝绿颜料和浆糊，做成基本颜色色糊，调色盘5个，湿手帕5块，长方形圆形的纸若干。<BR>2、教师用蔬菜横切面印好的“漂亮桌布”。<BR>经验：能认识常见的蔬菜<BR>活动重点：感受印画的乐趣。<BR>活动难点：学习印画的方法。</P> <P>【活动过程】<BR>一、通过谈话，丰富幼儿对蔬菜的认识。<BR>1. 今天有很多蔬菜宝宝来到了我们小班活动室里，你们想认识它们吗？（幼儿：想）那现在老师就把它们请出来吧！（教师：逐一出示蔬菜，幼儿回答。）<BR>2. 蔬菜宝宝们今天还带来了一个小小的魔术，它制作出了一块漂亮的桌布，你们想看吗？（出示范画）你们能猜出都是哪些蔬菜宝宝变的吗？</P> <P>二、教师示范讲解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。<BR>1. 蔬菜宝宝变的的魔术真好玩，你们想知道他们是怎么变的吗？<BR>2.出示印画材料让幼儿认识。<BR>3. 幼儿探索蔬菜印画的方法。<BR>选一个蔬菜宝宝，蘸上色糊，然后盖在纸上，用手用力按压，蔬菜宝宝的魔术就变出来了。<BR>想换一种蔬菜怎么办？（引导幼儿要把蔬菜印章物归原处。）<BR>老师小结：印的时间要留长一些，并且要用力压，不能将颜色重叠印，印完一个要等它晾一会儿，不碰到它。</P> <P>三、幼儿操作，教师巡回指导。<BR>1.蔬菜盖大印——制作漂亮的桌布。<BR>（1）孩子们，你们想帮蔬菜宝宝变魔术吗？那我们也轻轻回到位置上帮蔬菜宝宝去变一下吧！<BR>（2）幼儿自选方形或圆形的纸张当桌布。鼓励幼儿选择两种以上的蔬菜印章和颜料印画，提醒幼儿画完后把蔬菜印章放回原处。<BR>2.幼儿再次尝试，学习印画方法</P> <P>四、展示作品，欣赏漂亮的桌布。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]<BR>1. 将幼儿印盖的“漂亮的桌布”展示在主题墙上，供幼儿欣赏。<BR>2.你喜欢哪一块桌布？为什么？猜一猜都是用什么蔬菜印的？</P> <P>【活动延伸】<BR>玩区角活动时，教师可指导幼儿用蔬菜做出各种小动物，如：小羊、小狗、小猫等。</P></p>
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