幼儿园大班指纹画教案：童话娃娃—幼儿园大班美术教案
<P><STRONG>活动目标<BR></STRONG>1、学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出人物动态。 <BR>2、培养幼儿大胆想象和添画的能力。 <BR>3、体验用不同的绘画方式进行美工活动的乐趣。 <BR> <BR><STRONG>活动准备<BR></STRONG>1、动画片-童话故事<BR>2、音乐：童话<BR>3、指纹娃娃范画。幼儿用画纸，黑色沟线笔人手一份。</P> <P><STRONG>活动过程 </STRONG></P> <P><STRONG>一、动画片引起兴趣</STRONG></P> <P>1、老师知道，小朋友梦很喜欢看动画片，<BR>现在我们一起来看一个《童话故事》的动画片好吗？</P> <P><STRONG>2、幼儿观看动画片 </STRONG></P> <P>教师：童话故事里有谁呀？<BR>引导幼儿讨论，有漂亮的公主，还有公主的好朋友。<BR>噢，还有乐队呢，看他们跳的多开心啊！</P> <P><STRONG>二、观察指纹画</STRONG></P> <P>1、出示范画<BR>教师：你们看这些童话故事里的娃娃有趣吗？<BR>谁能看出来这些娃娃是在什么上面画出来的？<BR>（引导幼儿发表自己的看法）</P> <P>2、出示指纹画纸<BR>教师：小朋友真聪明，说对了，是在指纹上画出来的。<BR>你们想在指纹上画童话娃娃吗？</P> <P><STRONG>三、教师示范指纹画 </STRONG></P> <P>1、给指纹娃娃添画头发、五官、四肢等。<BR>（教师先示范动作，然后画出动态） </P> <P>2、请1-2名幼儿做出漂亮的动态，教师根据动态画指纹画。<BR>（激发幼儿的绘画兴趣）<BR> <BR><STRONG>四、幼儿绘画 </STRONG></P> <P>1.教师：你们想请童话王国里的娃娃干什么呢？<BR>表演什么好看的节目呢？<BR>请你让自己的指纹娃娃也跳出好看的舞蹈动作，一起开一个盛大的舞会吧！ </P> <P>2.教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象，画出不同形象的指纹小人，使画面丰富有情趣。 </P> <P><STRONG>五、活动结束</STRONG></P> <P>幼儿随音乐拿着画好的指纹娃娃一起快乐的跳舞。 </P>
页:
[1]