幼儿园小班美术教案：小猪逛果园—幼儿园小班美术教案
<P>活动目标： <BR>1、初步感知三种热带水果的颜色。<BR>2、大胆想象并尝试画记号。<BR>3、体验帮助别人的快乐。 </P> <P>活动准备： <BR>多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。 </P> <P>活动过程： <BR>一、 以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣，导入主题。咦，你们看！这是什么呀？我们跟着脚印找找看它是谁？去哪呢？（幼儿进入活动室） </P> <P>二、 播放多媒体，初步感知三种热带水果的颜色。 <BR>1、出现小猪，你们猜一猜小猪要到哪里去呢？我们跟着小猪去看一看。 <BR>2、果园里有哪些水果？ <BR>3、提出疑问：小猪噜噜逛果园会吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一边观看多媒体一边提问：芒果是什么颜色的？荔枝是什么颜色的？香蕉是什么颜色的？ </P> <P>三、讨论各种简单的画记号的方法。 <BR>1、问：小猪噜噜逛果园吃了什么水果，噜噜记不住，小朋友能不能帮噜噜想个办法记住自己吃过的水果？ <BR>2、幼儿讨论。我们可以在噜噜的身上做个记号，吃了芒果就在噜噜身上做个记号，吃了香蕉也做个记号，这样噜噜就不会忘记了，可是怎样做记号呢？ <BR>3、幼儿讨论简单的画记号的方法。（如：圆圈、箭头……） </P> <P>四、大胆想象并尝试画记号。 <BR>小朋友快去帮噜噜画记号吧，果园里还有许多水果噜噜还没有吃过，小朋友可以喂它吃，我们一起行动吧！ 幼儿绘画。 <BR> <BR>五、幼儿拿自己的作品向同伴或老师解说噜噜吃了什么水果，活动在愉快自然的气氛中结束。</P>
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