幼儿园小班数学教案：量身高称体重—幼儿园小班美术教案
<p>活动目标<BR>1、初步了解使用体重仪和量身高的仪器。 <BR>2、尝试量身高称体重，在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。 <BR><BR>活动准备 体重仪（带有量身高的仪器）一台 </P> <P>活动过程</P> <P>一、回忆以往经验，感知体检的项目。</P> <P>1、教师：大家想想，我们保健室的老师给你们体检的时候，会检查哪些<BR>项目呢？<BR>2、幼儿回忆以往经验并回答，<BR>教师从幼儿的回答中提取出量体重和测身高两个方面。</P> <P>二、探索正确使用体检的仪器。</P> <P>1.出示体检用的仪器<BR>这是什么？它们是用来做什么的呢？谁会用它呢？</P> <P>2.请个别幼儿上来尝试演示使用量体重和测身高的仪器<BR>3.幼儿讨论正确的使用方法。</P> <P>三、尝试帮助同伴称体重、量身高。</P> <P>1.我们今天要称体重、量身高，请大家一起来帮忙，<BR>我们应该怎么看测量的结果呢？</P> <P>2.幼儿自由述说自己的经www.chinajiaoan.cn验，知道要看仪器上面的刻度。<BR>教师：我们测身高时应该怎样站呢？</P> <P>3.大家共同测量身高和体重。</P> <P>四、请小朋友记录下自己的测量结果，回家告诉爸爸妈妈。 </P></p>
页:
[1]