大班体育：赛龙舟—幼儿园大班体育教案
<p>大班体育活动：赛龙舟<BR><BR>江苏省海安县第二实验幼儿园闾征华<BR><BR>活动目标：<BR><BR>锻炼幼儿的腿部力量和协调性。<BR><BR>体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面<BR><BR>活动过程：<BR><BR>一 、准备活动<BR><BR>听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）<BR><BR>游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）<BR><BR>二 、“开龙舟”游戏<BR><BR>1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧）<BR><BR>2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。<BR><BR>3、集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样<BR><BR>师：小朋友，“开龙舟”的游戏好玩吗？你们玩得怎样？<BR><BR>幼：我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了，他没跟上。<BR><BR>幼：前面的小朋友走得太快了。<BR><BR>师：那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢，让“龙舟”顺利地开起来呢？<BR><BR>幼：要一起走。<BR><BR>幼：要喊口令<BR><BR>幼：喊1、2、3、4……<BR><BR>幼：喊加油、加油……<BR><BR>师：如果速度一致，有节奏地走，“龙舟”是不是就能开得快呢？小朋友们再试一试。<BR><BR>4、幼儿再玩“开龙舟”游戏<BR><BR>幼：我们还要一起出同一个方向的脚。<BR><BR>师：你们小组商量，一起先出左脚，还是先出右脚？<BR><BR>5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏<BR><BR>老师观察，幼儿游戏的情况，进行个别指导。<BR><BR>三 、竞赛游戏：赛龙舟<BR><BR>过渡语：小朋友们的龙舟开得很好，（出示红旗），下面我们来进行龙舟赛，看哪条龙舟最先到达红旗处，就算胜利。<BR><BR>1、幼儿五人组龙舟，并排从起点出发，开展龙舟赛。<BR><BR>2、加大难度，八人一组，十人一组组成龙舟，再次比赛。<BR><BR>四、放松整理活动</p>
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