单词 好—幼儿园小班英语教案
<p>单词 好<BR>活动目标：<BR>1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。<BR>2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。<BR>3、复习句型：This is a……<BR>活动准备：<BR>1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。<BR>2、挂饰：眼镜(g)，左脚(d)各一个，鸡蛋(oo)两个。<BR>3、录音机，双语磁带。<BR>活动过程：<BR>一、开始部分：<BR>请全体幼儿表演唱歌曲《我的好妈妈》<BR>二、基本部分：<BR>（一）认识汉字“好”和单词“good”<BR>出示图片，引导幼儿观察图片，讲述图片内容。<BR>（二）巩固复习汉字“好”，和汉字卡片“好”玩游戏。<BR>1、找汉字卡片“好”<BR>2、用汉字卡片“好”玩游戏。<BR>3、送汉字卡“好”回家。<BR>（三）讲述单词“good”的故事，知道单词“good”的字母组成。<BR>1、出示图片，看图讲述。<BR>（1） 教师请幼儿结合图片，自由讲述单词“good”的故事。<BR>（2） 请个别幼儿讲述自编单词“good”的故事<BR>2、幼儿表演故事。<BR>请幼儿戴上挂饰表演故事。<BR>3、巩固复习单“good”，用单词卡“good”玩游戏。<BR>（1） 找单词卡“good”<BR>（2） 用单词卡“good”玩游戏：做好事<BR>（四）复习巩固认识汉字“好”和单词“good”，玩综合复习游戏：拔河比赛。<BR>（五）复习陈述句This is a book This is a good book <BR>三 结束部分：<BR>1、欣赏字母儿歌：<BR>眼镜爷爷身体好，（g）<BR>吃了两个鸡蛋在慢跑，(oo)<BR>左脚先生向他学，(d)<BR>身体一天比一天好。<BR>2、幼儿听录音看书。</p>
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