中班社会教案：面包哪里来—幼儿园中班社会教案
<p>活动目标 <BR>1、了解制作面包的主要原料和制作过程。 <BR>2、通过模仿表演制作面包、念儿歌，知道面包来之不易。 3、对面包师傅的劳动产生感激的情感。<BR> <BR>活动准备 <BR>1.动画片：制作比萨面包<BR>2.图片：面包店，面包师<BR><BR>活动过程</P> <P>一、出示面包<BR>1、教师：小朋友你们看这是什么？<BR>你喜欢吃面包吗？</P> <P>2、你知道面包是从哪里来的？面包师怎么做出来的吗？</P> <P>二、通过图片，观察了解面包的制作过程。<BR>1、观察面包房里的环境布置。<BR>面包房里各种各样的面包怎样摆放的呢？<BR>（整整齐齐、分类摆放）</P> <P>2、面包房里这么多面包是用什么做出来的？<BR>制作面包需要哪些工具和材料？<BR>谁做出了这么好吃又美观的面包呢？</P> <P>3、教师当面包师傅介绍制作面包的原料。</P> <P>三、怎样制作面包<BR>1、观看动画片：好吃的比萨面包<BR>让幼儿了解制作面包的步骤<BR>和面——做面包——摆放面包——烤面包</P> <P>2、我来当回面包师<BR>教师：面包师是怎样做成面包的？我们来模仿一下做面包的动作好吗？</P> <P>3、带领幼儿边念《面包歌》边模仿制作面包的动作。<BR>在游戏中体验面包师的劳动。</P> <P>附：<BR>面盆里，和面团，面团在一起，和在面盆里， <BR>面板上，做面包，面包摆一起，摆在面板上。 <BR>托盘上，烤面包，面包进烤箱，烤熟了，烤熟了。 <BR>面包做好了，真香真香真真香！ </P></p>
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