幼儿园中班社会教案：我会快乐—幼儿园中班社会教案
<P>活动目标<BR>1、学习快乐，尝试在不快乐的情况下，试图让自己快乐。 <BR>2、通过讨论、记录等方式，找寻让自己快乐的方法。 <BR>3、了解心情愉快对身心健康的重要性。<BR><BR>活动准备<BR>1、课件-动画片：我快乐 <BR>2、小戏台幕布。 <BR><BR>活动过程</P> <P>一、动画片导入，激发幼儿兴趣。</P> <P>1、引导幼儿从动物的表情上来观察、比较。</P> <P>2、你看出来这些动物的表情有什么不同吗？有哪些表现？<BR>很高兴的笑<BR>皱着眉头<BR>愤怒的样子</P> <P>3、了解表情和心情的关系，并选用合适的词来形容。<BR>（鼓励幼儿用多种词汇来表达。）<BR>喜笑颜开<BR>闷闷不乐<BR>愁眉不展<BR>忐忑不安等等</P> <P>二、结合动画片，了解不快乐的原因，帮助自己或他人找到快乐的方法。</P> <P>1、说说小动物会因为什么事情而快乐。<BR>（幼儿结合自己的经验，大胆表述。）</P> <P>2、说说小动物会因为什么事情而不快乐。<BR>小动物有这么多不快乐的事情，我们一起来想想办法，<BR>如何让他快乐起来呢？</P> <P>3、你遇到过什么不快乐的事情？<BR>（让幼儿倾诉自己心中不愉快的事，排解一下心情）</P> <P>4、你有没有想办法让自己快乐？现在，如果你再遇到不快乐的事情，怎么让自己变得快乐呢？<BR>（引导幼儿想出各种愉快的办法）</P> <P>三、游戏：可笑的“鬼脸”<BR>1、给幼儿提供一个小戏台屏幕，分别请幼儿站在幕布后面。<BR>在幕布上面露脸时，给小朋友做一个“鬼脸”，然后说：我是×××。<BR>2、根据幼儿的兴趣，变换形式反复进行，让幼儿沉浸在快乐的情绪中。</P>
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