体育活动：我要去太空 —幼儿园大班体育教案
<p>执教：张琴梅<BR>设计意图：10月12日神州六号发射成功，祖国上下一片欢腾。孩子们常常在日常生活中与同伴交通谈论自己了解的神州六号，言语中不时露出对宇航员的羡慕，及对太空的向往。《纲要》指出：教师要敏感地察觉幼儿的需要，灵活机动地设计活动。因此结合“神州六号发射成功”设计体育活动将能更好地培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的运动技能。<BR>活动目标：<BR>1、能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习，发展幼儿的平衡能力。<BR>2、能积极探索各种体育器材的摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。<BR>3、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力<BR>活动准备：<BR>1、大海绵垫子若干<BR>2、《蓝猫》音乐一段<BR>3、轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包<BR>活动过程：<BR>一、开始部分<BR>幼儿做飞行员开飞机入场，做准备活动。<BR>二、基本部分<BR>1、探索桌子的玩法<BR>（1）探索在桌子上的各种爬的方法<BR>（2）幼儿交流玩法<BR>（3）幼儿讨论商议后进行动作练习<BR>2、玩轮胎<BR>幼儿探索各种玩法并交流、练习<BR>3、玩梅花桩<BR>幼儿探索并交流<BR>4、幼儿讨论并自己设置去太空的障碍物。<BR>5、游戏：到太空去<BR>游戏方法：第一次幼儿分成三组去太空实验室种庄稼，第二次幼儿去太空实验室给植物施肥<BR>三、结束部分<BR>师生听《蓝猫》音乐放松。</p>
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