小班音乐活动《谁饿了》—幼儿园小班音乐教案
<p>音乐活动：《谁饿了》<BR><BR>活动目的：<BR><BR>1、初步学会演唱歌曲。<BR><BR>2、尝试创编简单的歌词并进行演唱，培养初步的创造性。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>小猫、小兔、小猴、小鸡等木偶各一只。<BR><BR>活动过程：<BR><BR>1、幼儿律动入场。<BR><BR>小朋友，你们听——是谁在走路呢？我们一起来学它们好吗？<BR><BR>2、组织幼儿练声。<BR><BR>小朋友，你们知道小猫怎么叫吗？我们来学学小猫叫。老师还要问你们其它小动物是怎么叫的，不过你们要唱着告诉我行吗？<BR><BR>3、出示木偶小猫引起幼儿的兴趣。<BR><BR>小朋友，你们看这是谁？（一只大猫出来了）它怎么了？（肚子饿得咕咕叫）你们猜它看见谁了，那么高兴？（看见了小老鼠）大猫将老鼠怎么了？（啊呜，啊呜吃完了）<BR><BR>4、师范唱歌曲。<BR><BR>小朋友，老师唱一首歌给你们听，你们注意听唱了谁？它怎么了？看见什么？结果怎么样？<BR><BR>5、幼儿讨论。<BR><BR>刚才听到老师唱什么？<BR><BR>6、组织幼儿学唱歌曲。<BR><BR>小朋友，我们一起来学唱《谁饿了》这首歌，你觉得它饿了会有什么表情呢？<BR><BR>7、出示木偶（小兔、小猴、小鸡）引导幼儿创编歌词并演唱。<BR><BR>小朋友，我们来看看还有谁饿了？怎么唱呢？<BR><BR>8、鼓励幼儿大胆进行创编。<BR><BR>小朋友，你们想想，还可以创编哪些小动物饿了？怎么唱呢？<BR><BR>9、活动结束。<BR><BR>小朋友，我们现在一起来模仿这些小动物边唱边表演好吗？</p></p>
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