音乐游戏：找小猫—幼儿园小班音乐教案
<p> <p>音乐游戏：找小猫<BR><BR>——小班音乐活动计划<BR><BR>时间：2023.11.17上午<BR><BR>地点：小（3）班<BR><BR>活动目的：<BR><BR>1、在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自由地创编动作，并且能够边听音乐边做游戏。<BR><BR>2、培养幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>猫妈妈头饰1个、小猫头饰29个、磁带、三用机；<BR><BR>活动前幼儿已学会演唱歌曲《找小猫》。<BR><BR>活动过程：<BR><BR>一、律动《小猫小猫》进场。<BR><BR>师：今天天气真好，猫妈妈要带猫宝宝们去秋游，我们出发吧！<BR><BR>二、复习歌曲《找小猫》，引导幼儿创编动作。<BR><BR>1、播放歌曲第一段，请幼儿边唱边自由地创编动作。<BR><BR>2、师总结幼儿创编的动作，并请幼儿能跟随音乐表演。<BR><BR>三、音乐游戏《找小猫》。<BR><BR>1、第一段音乐响起时，请幼儿根据自己创编的动作自由地表演。当唱到“找个地方躲躲好，妈妈快来找”时，请幼儿找个地方躲起来。<BR><BR>2、第二段音乐，猫妈妈边表演边找小猫，被找到的小猫请到一边休息，不能参加游戏了。<BR><BR>3、第二段音乐结束后，猫妈妈问“没找到的小猫在哪里”时，小猫一边喵呜喵呜地叫，一边爬到猫妈妈身边。 </p> <p>四、待幼儿对游戏规则有所了解后，可进行多次游戏，以提高幼儿参与游戏的积极性。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]<BR><BR>五、活动结束。<BR><BR>师：天黑了，小猫要回家了。<BR><BR>律动出场。<BR></p></p></p>
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