中班综合活动：过新年—幼儿园中班综合教案
<p>目标：1、了解一月一日元旦是新年的第一天。<BR><BR>2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。<BR><BR>准备：旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。<BR><BR>过程：1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”<BR><BR>问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”<BR><BR>2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮<BR><BR>师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）<BR><BR>随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。<BR><BR>3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天<BR><BR>4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。<BR><BR>问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”<BR><BR>欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。<BR><BR>5、教唱歌曲《恭喜恭喜》<BR><BR>师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。<BR><BR>6、耍龙灯。<BR><BR>老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。<BR><BR>问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”<BR><BR>“我们也来耍龙灯好吗？”<BR><BR>请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次<BR><BR>7、结束。<BR><BR>师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好？”<BR><BR>带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。</p>
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