大班：我是好宝宝(歌曲)—幼儿园大班音乐教案
<p>上海市音乐幼儿园许老师</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>活动目标：</STRONG><BR>·理解歌词内容，有“要为长辈服务”的愿望，激起“尊敬长辈”的情感。<BR>·感受衬词“呦”给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>活动准备：</STRONG>歌曲伴奏</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>活动过程：</STRONG><BR><STRONG>一、敬老节的由来</STRONG><BR>·下个星期一是敬老节，你知道这是谁的节日吗？<BR>·为什么把重阳节又称做敬老节？<BR>·小结：敬老是我们中国人的传统，老人年轻的时候照顾我们，辛苦了很多年。现在他们年纪大了，我们也长大了，可以和爸爸妈妈一起来关心、照顾他们了。<BR>·你准备怎么样为爷爷奶奶过节？</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>二、欣赏歌曲、理解歌词</STRONG></p> <p>·欣赏后提问：<BR>1、这首歌的名字叫《我是好宝宝》，你觉得歌曲里的孩子是好宝宝吗？为什么？<BR>2、什么叫“不撒娇、不胡闹”？<BR>3、好宝宝做什么事情会让爷爷奶奶觉得很舒服？请你用歌词来回答我。<BR>4、咚咚 咚咚 |咚 咚 |是什么声音？（用动作——捶拳捶出节奏）</p> <p>·带着问题第二次欣赏：请你仔细听听，歌词里有什么特别好听的地方吗？<BR>·教师范唱，幼儿感受衬词带来的亲切感觉</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>三、学唱歌曲</STRONG></p> <p>·跟着音乐练习语言节奏</p> <p>·个别幼儿演唱衬词，其他幼儿区分哪个唱地好，为什么？</p>
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