大班音乐：金蛇狂舞—幼儿园大班音乐教案
<p><STRONG>活动名称：</STRONG>金蛇狂舞</p> <p><STRONG>活动目标：</STRONG><BR>1、感受乐曲热闹欢快的特点，喜欢中国民乐。<BR>2．初步理解乐曲中的“对话”结构，感知ABA结构。</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>活动过程</STRONG><BR>一、完整欣赏乐曲，充分表达感受。<BR>1、欣赏民乐《金蛇狂舞》<BR>——这段音乐有什么感觉，为什么？<BR>2、随音乐表现。<BR>二、欣赏故事，感知乐曲ABA结构。<BR>1、再次欣赏乐曲，感知乐曲的结构。<BR>——这段音乐有几段?每一段旋律一样吗?<BR>2．分段倾听，理解乐曲中的“对话”。<BR>（重点欣赏B段）<BR>——它们像在干什么?<BR>3、请幼儿分组用小乐器模仿“对话”表演。<BR>三、玩游戏，感受乐曲的欢腾、热烈。<BR>1、教师和幼儿一起扮演龙随音乐游戏。<BR>——你们喜欢这首乐曲吗?它是我们中国伟大的音乐家聂耳创作的一首民族乐曲。这首好听的乐曲名字叫《金蛇狂舞》。</p>
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