语言领域《小乌龟旅行记》—幼儿园小班语言教案
活动名称：语言领域<BR><BR>活动内容：《小乌龟旅行记》<BR><BR><BR><BR>活动目标：<BR><BR>1、培养幼儿学会倾听的习惯，激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。<BR><BR>2、鼓励幼儿大胆想象，并通过语言、绘画的形式表现出来。<BR><BR>3、引导幼儿关注周围的生命，养成积极的生活态度。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>1、经验准备：观察乌龟的外貌特征，了解乌龟的生活习性。<BR><BR>2、背景图若干张，小乌龟图片，白纸、油画棒、<BR><BR>活动过程：<BR><BR>一、听一听<BR><BR>1、自我介绍，出示礼物小乌龟，观察欣赏。<BR><BR>2、引出故事《小乌龟旅行记》，有生动、形象的讲述故事。<BR><BR>二、说一说<BR><BR>1、教师引出问题，鼓励幼儿大胆想象讲述小乌龟去旅行的故事，<BR><BR>2、幼儿之间相互讨论、倾听、交流自己的想法。<BR><BR>三、画一画<BR><BR>1、教师引导幼儿将自己的想法画出来，（介绍提供的背景材料），鼓励幼儿大胆表现。<BR><BR>2、幼儿绘画，教师细心观察，根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助、和指导。<BR><BR>四、讲一讲<BR><BR>1、教师引导画完的幼儿讲话幼儿拿着自己的画，把小乌龟去旅行的经历讲给老师、小朋友、小乌龟听。<BR><BR>2、教师把幼儿的作品订在一起变成一本书，引导幼儿给书起名字，放入语言角，互相欣赏、交流。<BR>
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