幼儿园大班音乐教案：笛子《粉刷匠》—幼儿园大班音乐教案
<p><STRONG>活动目标：</STRONG><BR>1、能在熟悉曲谱的基础上初步学吹《粉刷匠》歌曲。 <BR>2、感受乐曲的美，让幼儿学习吹奏。 </P> <P><STRONG>活动准备：</STRONG>教师用笛子一个，幼儿用笛子人手一个，乐谱、录音机一个、课件。 </P> <P><STRONG>活动过程：</STRONG> <BR><STRONG>一、教师出示乐谱。 <BR></STRONG>1、请幼儿找找乐谱中你认识那些音？教师轻唱乐谱。 <BR>2、教师唱歌曲一遍，请幼儿说说从歌曲中你听到了什么。并引导幼儿一起唱一遍歌曲。 <BR>3、进上步熟悉曲谱，师幼一起弹唱乐谱两到三遍，并请幼儿在唱的时候最好能边动手练习指法，并尽量放慢速度唱乐谱。 </P> <P><STRONG>二、学吹歌曲《粉刷匠》 <BR></STRONG> （1）教师示范吹歌曲一遍，请幼儿存细看好教师的示范指法。 <BR> （2）幼儿练习指法。（边唱边动指法）。 <BR> （3）幼儿练习吹歌曲，教师来回指导。对能力较弱的幼儿进行重点指导。 <BR> （4）请几名能力较好的幼儿到前面表演吹歌曲，教师进行初步指导。 <BR> （5）师幼儿一起复习吹歌曲：《春天里》和《好朋友》。 </P> <P>三、总结幼儿吹奉情况，表扬表现较好的幼儿。 </P> <P>四、放录音，请幼儿跟着音乐一起用笛子表演各种动作，并在欢快的氛围中结束活动。 <BR>1、熟悉曲谱的基础上初步学吹《粉刷匠》歌曲。 <BR>2、感受乐曲的美，让幼儿学习吹奏。 </P> <P><STRONG>活动准备：</STRONG>教师用笛子一个，幼儿用笛子人手一个，乐谱、录音机一个、课件。 </P> <P><STRONG>活动过程：</STRONG> <BR>一、教师出示乐谱。 <BR>1、请幼儿找找乐谱中你认识那些音？教师轻唱乐谱。 <BR>2、教师唱歌曲一遍，请幼儿说说从歌曲中你听到了什么。并引导幼儿一起唱一遍歌曲。 <BR>3、进上步熟悉曲谱，师幼一起弹唱乐谱两到三遍，并请幼儿在唱的时候最好能边动手练习指法，并尽量放慢速度唱乐谱。 </P> <P><STRONG>二、学吹歌曲《粉刷匠》：</STRONG> <BR>（1）、教师示范吹歌曲一遍，请幼儿存细看好教师的示范指法。 <BR>（2）、幼儿练习指法。（边唱边动指法）。 <BR>（3）、幼儿练习吹歌曲，教师来回指导。对能力较弱的幼儿进行重点指导。 <BR>（4）、请几名能力较好的幼儿到前面表演吹歌曲，教师进行初步指导。 <BR> （5）、师幼儿一起复习吹歌曲：《春天里》和《好朋友》。 <BR>三、总结幼儿吹奉情况，表扬表现较好的幼儿。 <BR>四、放录音，请幼儿跟着音乐一起用笛子表演各种动作，并在欢快的氛围中结束活动。</P></p>
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