大班语言活动《春天来了》—幼儿园大班语言教案
<p> ⒈活动目标:⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。<BR><BR>⑵乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。<BR><BR>⒉活动准备：带领幼儿观察发芽的树。学会歌曲《小燕子》<BR><BR>⒊活动过程：<BR><BR>⑴春天真舒服——到户外感受春天的天气<BR><BR>带幼儿到户外晒太阳，鼓励幼儿表达阳光照在身上的感受，感知春天来了天气暖和了。<BR><BR>⑵花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木<BR><BR>同幼儿边走边欣赏春天的花草、树木，知道春天的花是五颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽 。<BR><BR>⑶我找到了春天——表达自己的发现<BR><BR>a.“你找到了春天吗？它藏在哪里？”请幼儿一一说出来。<BR><BR>b、引导犹如运用恰当的词汇表达<BR><BR>c、全班演唱歌曲《小燕子》<BR><BR>⑷带幼儿到户外游戏结束活动</p></p>
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