大班语言：飞呀飞—幼儿园大班语言教案
<p> 大班语言：飞呀飞<BR><BR>南京市沿河幼儿园曹露露<BR><BR>目标：<BR><BR>1、能大胆想象，表达自己的想法<BR><BR>2、会把想到的办法编成故事讲出来<BR><BR>准备：<BR><BR>图片、笔、课件<BR><BR>过程：<BR><BR>1、看见小鸟在天上飞，小蚂蚁、小青蛙、小兔、小猪、大象也想上天，你们觉的他们能飞上天吗？为什么？<BR><BR>2、启发幼儿想办法帮助这些小动物，并画下来<BR><BR>师：他们怎样才能飞上天？谁来帮他们想一个好办法？你为什么会想这个办法？<BR><BR>把你们想好的办法画在这张纸上。<BR><BR>3、幼儿根据画面内容编故事<BR><BR>师：把你画的内容编成一个故事讲给大家听一听。<BR><BR>你的故事是怎样的？说给大家听一听。<BR><BR>4、拓展经验<BR><BR>师：你们想到了各种方法帮助这些小动物飞上天，那地上还有谁没有飞上天呢？怎样才能让大象也飞上天呢？<BR><BR>5、你想飞上天吗？为什么？你有什么办法？<BR><BR>6、欣赏故事<BR><BR>师：今天老师带来了一个关于“飞行”的故事，我们一起来听一听。<BR><BR>7、结束<BR><BR>师：今天小蚂蚁、小青蛙、小兔、小猪、大象都飞上了天，他们很高兴。他们也来邀请小朋友去天空飞一飞，我们一起飞着去找它们吧！</p></p>
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