幼儿园小班绘本教案：啊呜—幼儿园小班语言教案
<p>作者：刘青 来源：东营市河口区河安幼儿园<BR><BR>【活动目标】</P> <P> 1、能根据故事提供的线索联系生活经验，并大胆想象。 <BR> 2、观察图片，感受故事人物的心理变化，知道要勇敢。</P> <P>【活动准备】</P> <P> 《啊呜》PPT课件 <BR> 自制小黑屋一间，里面有橘子、香蕉、苹果、棒棒糖若干</P> <P>【活动过程】<BR>一、兴趣导入。<BR> 1、师发出“啊呜”的声音，引起幼儿的兴趣。<BR> 请小朋友闭上眼睛仔细听，这是什么声音？你们在哪里听到过？<BR> 幼：好像是吃东西的声音，动物的叫声……<BR> 2、入故事：“啊呜”究竟是什么呢？我们一起来听故事……</P> <P>二、 教师结合图片讲述故事，引导幼儿观察图片，理解故事内容。<BR> 1、察第一幅图，引起第一次猜测。<BR> 图片上有什么？（幼儿根据生活经验讲述，要求表达清晰、响亮）<BR> 教师讲故事：晴朗的天气，四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀？这四个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前，他们发现屋子里黑黑的，桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么？你想知道吗？”好！那咱们大家去看一看。<BR> 2、观察第二幅图，讲述故事：小兔说：“让我看看，不得了啦，桌子上有个啊呜，脑袋又大又圆！”——小兔看到了什么？是什么样的?还有什么东西又大又圆？幼：（太阳、皮球……）教师出示ppt课件<BR> 3、观察第三幅图，讲述故事：小猴说：“让我看看，真的，啊呜的脸雪白雪白的！”<BR> 小猴也看到了啊呜 它是雪白雪白的?教师出示ppt课件 引导幼儿说出更多雪白雪白的东西。<BR> 幼：（雪、天空、白云……）<BR> 4、观察第四幅图，讲述故事：小猫说：“让我看看，不得了啦，啊呜的眼睛鲜红鲜红的！”<BR> 小猫也看到了啊呜哎 它是什么样的?还有什么东西是红红的？<BR> 幼：（血、花、苹果、番茄、樱桃……）<BR> 5、第五幅图，讲述故事：大家纷纷说：“啊呜，啊呜，真吓人！”小熊说：“我不怕，让我进去看看。”说着就一脚把房门踢开，走了进去。小熊好勇敢！我们来学一学勇敢的小熊？（学一学）<BR> 6、第六幅图，讲述故事：三只小动物在外面等了很长时间，小熊还没有出来，大家有点担心了。咦，小熊怎么不出来了？可能发生什么事？（一定是给啊呜吃掉了！）<BR> 7、第七幅图，讲述故事：三只动物一齐说：“快去救小熊！”<BR> 8、第八幅图，屋里到底发生了什么事呢？哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。—刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么？（蛋糕）——小猴说的雪白雪白是什么？（奶油）——小猫说的红红是什么？（樱桃、草莓）<BR> 9、第九幅图，讲述故事：原来啊呜不是怪物，是个奶油大蛋糕呀！大家一起吃蛋糕，啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧！</P> <P>三、根据影子轮廓猜测物品<BR> 啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了，家里很多东西都出现了影子，孩子们，我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子，好吗？如果猜对了就给自己鼓鼓掌。<BR> 四、游戏：找“啊呜”<BR> “啊呜”不是怪物，“啊呜”是好吃的蛋糕！老师这里也有一间小黑屋，里面也藏着“啊呜”，敢不敢像小动物们一样找找“啊呜”？我请一名孩子上来把手伸到小洞洞里摸一摸，告诉小朋友们你摸到的东西是什么样子的好吗？猜对了吗？让我们一起看看小黑屋里的“啊呜”到底是什么？</P> <P><BR>【活动延伸】品尝“啊呜”<BR> 你们聪明又勇敢，找到了好吃的“啊呜”！我们一起来“啊呜啊呜”尝尝吧！</P></p>
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