我们的衣服—幼儿园小班主题教案
<p> 活动名称：我们的衣服<BR><BR>活动目标：<BR>1． 了解开衫、套衫，天冷和天热穿等不同种类的衣服；<BR>2． 学会自己脱开衫，愿意自己的事自己做。<BR><BR>活动准备：<BR>1．童装录象<BR>2．娃娃人手一个<BR>3．夏装、冬装若干<BR>4．活动室一角布置成冬天的公园<BR><BR>活动流程：<BR>情景感知——了解种类——尝试操作<BR><BR>一、 感知情景，激发兴趣<BR>老师引导幼儿边看边议论：<BR>1.这是谁穿的衣服？这是什么衣服？<BR>2.你喜欢哪一件？你有什么自己喜欢的衣服？<BR><BR>二、了解衣服种类：<BR>1．分辨不同种类的衣服：<BR>（1）放娃娃的哭声录音：娃娃怎么拉？<BR>师：我们赶快去抱抱娃娃、哄哄娃娃吧！（放娃娃笑声）<BR>你们的娃娃真漂亮，我们一起带娃娃一起去公园玩，好吗？<BR>（2）来到冬景前：树上怎么都白白的？什么季节来到了？<BR>（3）放娃娃的哭声录音：娃娃怎么又哭了？娃娃冷了怎么办？<BR>（4）提供冬装、夏装，幼儿给娃娃穿衣服：<BR> 分辨套衫和开衫：这两件衣服一样吗？有什么不一样？<BR>2．知道干净的衣服才好看<BR>师：你们的娃娃真好看，可是好看的衣服有时候也会变得不好看，什么时候会不好看呢？<BR>师小结：衣服干干净净才好看。<BR><BR>三、尝试自己脱开衫<BR>教师以儿歌语言为引导，边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼，让幼儿自己脱开衫。</p></p>
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