中班英语：Do you like the ladybug? —幼儿园中班英语教案
<p>中班英语教学活动 Do you like the ladybug? <BR>活动目标： <BR>1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug <BR>2、学习表达“你是否喜欢……”的方法： <BR>Do you like …? &;am Yes , I do / No , I don’t . <BR>3、感受并学习基本的疑问语气。 <BR>活动准备： <BR>1、本课所需磁带 <BR>2、本课所需图片 <BR>活动过程： <BR>一、 复习旧知 <BR>Good morning boys and girls . Welcome to our Lucky English ! <BR>First ,let’s see these two pictures .（出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读） <BR>二、 谜语导入 <BR>1、身体半球形，背着七颗星，庄稼喜欢它，捕虫最著名。（七星瓢虫） <BR>2、小虫水里生，天生爱飞行，最爱吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子） <BR>（老师提示小朋友们每种小虫的特点，请小朋友们猜一猜是什么动物，猜出后拿出图片展示。） <BR>Today we will learn these two i ects . <BR>三、 多元感官学习活动 <BR>1、学习新单词：ladybug mosquito <BR>a、 视觉学习——图片学习 <BR>教师出示图片，带领幼儿朗读单词，及时纠正发音，以便重点巩固。 <BR>b、动觉学习——游戏“单词领地” <BR>请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。 <BR>2、学习新句型：Do you like …? &;am Yes , I do ./ No , I don’t . <BR>a、 视听学习——磁带播放 <BR>播放磁带，然后暂停，请小朋友们注意听，小熊问了小兔子什么？小兔子喜欢吗？ <BR>小猴子问小猪什么？小猪喜欢吗？ <BR>然后老师再次播放磁带，请幼儿尝试跟读。 <BR>老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。 <BR>b、表达学习——情景表达 <BR>---Do you like ant ? ( ider ladybug mosquito ) <BR>---Yes , I do . / No , I don’t . <BR>C、音乐学习——Let’s chant <BR>教师播放Let’s chant ，请小朋友们听录音，跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。</p>
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