小班主题活动我来做司机—幼儿园小班主题教案
一、主题名称：我来做司机<BR><BR>二、主题的由来：车子很容易吸引孩子的目光，特别是男孩子，生活中的各种汽车对他人来说都是那么新奇，因此，我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题，在这个主题活动中，我们将和孩子一起玩车，分享玩车、坐车 经验，开着纸箱车到处旅行；及汽车的结构。最重要的是在玩开车的游戏中， 孩子们还会学习为什么要遵守交通规则，注意交通安全，并养成良好的乘车习惯。<BR><BR>三、主题活动目标：<BR><BR>1、乐于探索自己感兴趣的东西。<BR><BR>2、了解、学习遵守一些基本规则<BR><BR>3、享受与同伴分玩具的乐趣。<BR><BR>4、会表达自己的需求和情绪。<BR><BR>5、喜欢参加体育活动或游戏活动.<BR><BR>活动一：<BR><BR>语言、科学活动：《我喜欢的车》<BR><BR>活动建议：事先发通知单，请幼儿从家中带一辆自己喜欢的玩具车。<BR><BR>附录：整合课程下P86<BR><BR>活动二<BR><BR>语言、社会活动：《各种各样的车子》<BR><BR>建议：自制各种车子的图卡<BR><BR>附录：整合课程下P88<BR><BR>活动三：<BR><BR>艺术活动：《开汽车》<BR><BR>建议：将作品布置于环境区中，供幼儿开车用。<BR><BR>附录：建构上P146<BR><BR>活动四：<BR><BR>科学活动：儿歌《轮子歌》<BR><BR>建议：模仿游戏充分尊重幼儿的生活经验和主观意愿。<BR><BR>附录：建构上P148<BR><BR>轮子歌<BR><BR>一个轮子什么车？一个轮子独轮车。<BR><BR>二个轮子什么车？二个轮子自行车。<BR><BR>三个轮子什么车？三个轮子三轮车。<BR><BR>四个轮子什么车？四个轮子是汽车。<BR><BR>许多轮子什么车？许多轮子是火车。<BR><BR>活动五：<BR><BR>语言活动：《汽车轱辘转呀转》<BR><BR>建议：将主动权交给幼儿，让他们用自己的方式模仿轮子转动的状态。<BR><BR>附录：建构上P151<BR><BR><BR><BR>活动六：<BR><BR>社会活动：《红灯绿灯眨眼睛》<BR><BR>建议：进行情景化的模仿游戏。。<BR><BR>附录：建构上P154<BR><BR>活动七：<BR><BR>语言活动：《大家来开车》<BR><BR>建议：可准备不同的路线行进<BR><BR>附录：整合课程下P111 <BR><BR>活动八：<BR><BR>艺术活动：《小老鼠上灯台》<BR><BR>建议：通过活动让孩子感知空间关系及翻滚的动作。<BR><BR>附录：建构上P158<BR><BR>活动九：<BR><BR>社会活动：《交通小剧场》<BR><BR>建议：可根据幼儿的人数增加幼儿的角色。<BR><BR>附录：整合课程P114 <BR><BR>活动十：<BR><BR>科学活动：《我的小汽车》<BR><BR>建议：事先请孩子们收集制作汽车的材料<BR><BR>附录：整合课程P101<BR><BR>活动十一：<BR><BR>健康活动：《洗车中心》<BR><BR>建议：准备材料要充足<BR><BR>附录：整合课程P103 <BR>
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