中班健康领域活动《泡沫板游戏》—幼儿园中班体育教案
<p> 领域活动<BR><BR>《泡沫板游戏》中班<BR><BR>设计意图 ：中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼<BR><BR>儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边<BR><BR>创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。<BR><BR>目标：1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法，练习平衡 及爬行能力。<BR>2 培养幼儿合作游戏的能力。<BR>准备： 录音机 泡沫板 天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。<BR>过程：一。听音乐进教室<BR>1、我们是聪明的天线宝宝，一起去玩游戏好吗？先说个天线宝宝的儿歌吧。<BR>2 、说儿歌： <BR>天线宝宝真能干，<BR>聪明无比智慧大。<BR>神奇的风车转一转，<BR>高高兴兴跳起来。<BR>（放音乐做准备活动让幼儿自由做） <BR>二、 创编演示玩泡沫板<BR>1、 我知道天线宝宝很聪明，今天看谁拿泡沫板玩得花样最多，让我们来试试。<BR>2、巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。 <BR>3、启发引导：宝宝们看活动室里还有很多东西，你都可以利用去。（让幼儿继续玩，鼓励幼儿勇于创编，老师也参与创编。） <BR>4、 快来神奇的风车转了，因为天线宝宝都开动了脑筋，创编了许多有趣的玩法，都有什么玩法呢？（总结刚才幼儿创编的玩法）。<BR>5、这么多玩法你喜欢那种玩法？<BR>6、用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。<BR>7、我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了，我们背着天线宝宝爬过去给它铺一条路吧，路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。<BR>三 结束：<BR>宝宝们都累了，我们去休息一下吧！</p></p>
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