大班语言教案：两猫相争—幼儿园大班语言教案
<p><STRONG>活动目标： </STRONG></p> <p> 1、喜欢欣赏漫画，生动地描述图片的内容。 </p> <p> 2、学习词语：难解难分、满头大汗。 </p> <p><STRONG>活动准备：</STRONG> </p> <p> 1、教育挂图《领域活动语言两猫相争》。 </p> <p> 2、学习包《语言讲述活动两猫相争》 </p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>活动过程： </STRONG></p> <p> </p> <p>一、设疑导入：今天森林里开运动会，所有的小动物们都来到草地上集合，可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了？ </p> <p> </p> <p>二、引导幼儿逐幅观察图片，感知理解图片内容并讲述。 </p> <p> 1、感知讲述对象并自由讲述。 </p> <p> 2、丰富词汇：难解难分、满头大汗。 </p> <p> 3、集体讲述。 </p> <p> 4、幼儿个别讲述。 </p> <p> </p> <p>三、完整讲述图片内容并结合图片取名。 </p> <p>四、小结活动情况，提升主题并进行行为教育。 </p> <p>五、延伸活动：引导幼儿续编图片的故事。 </p> <p> 回家后请小朋友也给爸爸妈妈讲讲这个故事，想想故事的结尾还可以怎么样？明天来可以告诉老师，看谁的故事更有趣。</p>
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