小班科学活动——比较两种萝卜—幼儿园小班科学教案
<p>活动目标：<BR><BR>1、观察胡萝卜、白萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较，找出其不同点。<BR><BR>2、学习词：桔黄、光滑、甜甜的。<BR><BR>3、懂得不挑食，应多吃蔬菜。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>胡萝卜、白萝卜若干，切成小块的两盘萝卜及牙签，小白兔头饰与幼儿人数相等。<BR><BR>活动过程：<BR><BR>1、以游戏的形式和口吻进入主题。<BR><BR>“小兔子们，我们去拔萝卜吧！”幼儿每人拿一个萝卜，说出萝卜的名称。<BR><BR>2、比较两种萝卜的异同。<BR><BR>把拿胡萝卜与白萝卜的幼儿交叉坐好。<BR><BR>（1）比较颜色：看一看，它们的颜色一样吗？它们分别是什么颜色？<BR><BR>（2）比较形状：比一比，它们形状一样吗？摸摸它们的皮有什么感觉？学习并运用词：光滑。<BR><BR>（3）尝味道：请幼儿吃切好了的萝卜，每人尝两种，讨论：白萝卜和胡萝卜各有什么味道？ [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]<BR><BR>3、老师和幼儿一起小结。<BR><BR>白萝卜里外都是白的，圆圆的或长圆的，皮很光滑，吃起来甜甜的；胡萝卜里外都是桔黄色的，长长的有点尖，皮不光滑，吃起来有点药味，也有甜味。萝卜很有营养，小朋友应该多吃。</p></p>
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