掉下来啦（科学） —幼儿园小班科学教案
<p>活动目标<BR>1． 引起幼儿对落体现象的兴趣，激发幼儿的探索欲望。<BR>2． 初步尝试记录。<BR>活动准备<BR>1． 已玩过落体游戏。<BR>2． 羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干。<BR>3． 五张记录表。<BR>活动过程<BR>1．出示准备好的材料，引起幼儿兴趣。<BR>2．摆弄落体进行感性探索。<BR>（1）请幼儿选择一样物体玩一玩，观察这个物体落下来的情景。<BR>（2）进行讨论。请个别幼儿描述自己所玩的物体落下来的样子，并用动作表示。<BR>T:说说你们刚才玩了什么?物体掉下来的样子是怎样的?你们可以用动作学一学它的样子吗?<BR>3.尝试用画的方法记录。<BR>T:刚才你们做得好，说得也好，下面我们来当小小记录员，把东西掉下来的样子画出来，好吗？<BR>（1）请一位幼儿选择一样物体，先观察它落下来的样子，再尝试用画画的方式记录。<BR>（2）让幼儿自己玩玩、试试其余物体，观察不同物体下落时的有趣现象，并尝试用画画的方式记录。<BR>（3）逐一出示记录表，请个别幼儿说说自己记录的是哪一种物体，它落下来的样子是怎样的。<BR>T:这条线表示的是什么物体下落的样子，做一做这个物品的下落样子。<BR>4．集体交流。<BR>活动延伸<BR>玩一玩落体游戏，如“托气球游戏”“吹鸡毛游戏”等，启发幼儿观察落体运动现象，并想办法吹起下落的鸡毛，托起下落的气球。</p>
页:
[1]