幼儿园中班音乐教案：水果歌—幼儿园中班音乐教案
<p>幼儿园中班音乐教案：水果歌 </P> <P>活动目标： <BR>1、用自然的声音学唱歌曲《水果歌》，练习唱准音乐旋律 <BR>2、迁移自己的生活经验，用不同的水果名称替换歌词 <BR>3、在歌唱过程中感受单个字重复演唱的快乐 </P> <P>活动准备：各种常见水果的图片，节奏图谱一张 </P> <P>活动过程： <BR>一、导入部分 <BR>1、你看见过哪些水果？（根据幼儿的回答出现相应的水果图片） <BR>2、在这些水果中，你最喜欢吃哪种水果？为什么？ </P> <P>二、感受新歌的旋律 <BR>1、今天，这么多的水果要来唱演唱会，请你听一听，老师唱了些什么？谁第一个出来唱歌？ <BR>①教师演唱第一个水果：我唱的是谁？请小朋友把图片找出来。苹果的歌词中，你最喜欢哪一句呢？它是怎样唱的？（幼儿与教师一起演唱单字重复的一句） <BR>②教师演唱第二种水果：运用同样的方法引起幼儿学唱的兴趣 <BR>③第三种与第四种水果一起唱： <BR>④教师小结：原来，水果中单个的字也可以用来唱歌，而且非常有趣。 </P> <P>三、学习新歌 <BR>1、教师轻轻地完整唱一遍 <BR>2、幼儿演唱 <BR>3、根据图谱的提示感知第一段、第三段与第二段、第四段结束时时值的不同，请幼儿根据教师的提示进行正确的演唱。 <BR>4、演唱、分男女进行演唱 </P> <P>四、创编歌曲 <BR>1、你觉得还有哪些水果也会来唱歌？它会怎样唱？ <BR>2、根据幼儿的回答贴上相应的图片：后面单个字会唱什么？ <BR>3、完整演唱幼儿创编的歌曲。</P></p>
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