小班科学活动：我的小嘴巴—幼儿园小班科学教案
<P>活动准备： <BR>1、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。 <BR>2、唱的（话筒、录音机等）。 <BR>3、吃的（糖果、食品等） <BR>4、有吸管的饮料、牛奶等。 </P> <P>活动目的： <BR>1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。 <BR>2、锻炼幼儿的语言表达能力。 <BR>3、教育幼儿爱护自己的嘴巴（不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西放进嘴里。） </P> <P>活动过程： <BR>一、猜猜哪里发出的声音？ <BR>1、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。 <BR>2、问幼儿听到了什么？是从哪里发出的声音？ </P> <P>二、幼儿谈论嘴巴的用处。 <BR>1、小朋友，你们的嘴巴有什么用处呢？ <BR>2、幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。 </P> <P>三、幼儿游玩：“Mouth乐园”。 <BR>1、教师：“今天是天线宝宝的Mouth乐园第一天开张，他们邀请我们小朋友去游玩，你们开心吗？” <BR>2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。 <BR>3、幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。 <BR>（1）、谁能告诉我你去了哪些地方游玩？你是怎样玩的？（幼儿可以边示范边回答）。 <BR>（2）、你还看到别人用嘴巴干什么？ <BR>4、教师小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所以我们要爱护它。 </P> <P>四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴。 <BR>1、幼儿讨论：“我们应该怎样爱护自己的嘴巴？” <BR>2、教师提问：什么东西不能放进嘴巴里呢？ <BR>（1）、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃，吃了就会生病，使人难受。 <BR>（2）、坚硬的东西不能放进嘴巴里，这样就会把嘴巴戳破的。 <BR>（3）、不能把手指放进嘴巴里，这样不卫生。 <BR>3、小结：嘴巴是我们人身体的一部分，我们应该好好爱护它，如果把嘴巴伤害了，人就会很痛苦。</P>
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