小班科学活动：水果沉浮—幼儿园小班科学教案
<P>活动目标： <BR>1、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。 <BR>2、学习用简单的方法记录水果在水中的沉浮状态。 </P> <P>活动准备：水果若干、装水的盆、记录表、水果小图片等 </P> <P>活动过程： <BR>一、观察导入 <BR>师：今天李老师带来了一些水果，请小朋友看一看是什么水果呀？（幼儿观察水果，引导幼儿说出名称） <BR>二、猜测结论 <BR>师：看到这么多的水果，李老师想到了一个有趣的游戏，把它们放到水里去，你们说好吗？那把它们放到水里去会怎么样呢？ </P> <P>三、自由探索并讨论结果 <BR>1、那它们在水里到底会怎样呢？我们一起去试一试。 <BR>要求：我们要轻轻地把水果放到水里，再看看它们到底是会发生什么事情呢？ <BR>2、幼儿探索，教师巡视指导。 <BR>3、探索完后，请幼儿讲讲你发现了什么秘密？ </P> <P>四、再次探索，请幼儿记一记： <BR> 1、出示记录图，指出水位线，请一到两个孩子尝试记录。 <BR> 2、幼儿边探索边记录，教师巡回指导。</P>
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