幼儿园小班科学活动：糖果消失了 —幼儿园小班科学教案
<P>活动目标： <BR>1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失，水会变甜； <BR>2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化，并愿意与别人交流自己的发现； <BR>3、能主动参与活动，对探索性活动感兴趣。 </P> <P>活动准备： <BR>各种硬糖大量、人手一只杯子 <BR>大的透明杯子一只、温开水大量 </P> <P>活动过程： <BR>一、探索性话题引起幼儿讨论 <BR>提问： <BR>（1）小朋友，你们吃过糖果吗？喜欢吃吗？ <BR>（2）请你说说糖果在嘴巴里会怎样？（变甜、变小等） <BR>（3）请你猜一猜，把糖果放在水里会怎样呢？ <BR>鼓励幼儿大胆发表自己的想法，可以和旁边的幼儿展开小讨论 </P> <P>二、做试验证实幼儿的推测 <BR>糖果放到水里到底会怎样呢？让我们一起来做个试验吧 <BR>老师把硬糖放到透明的大杯子里，注入适量的开水，引导幼儿观察 <BR>（在此过程中老师可以用勺子加以搅拌增加糖果溶化的速度） <BR>提问： <BR>（1）看一看，糖果发生什么变化了？（变小） <BR>（2）猜一猜，糖果到哪里去了呢？ <BR>（3）刚刚还是没有味道的白开水现在会变成什么味道了呢？ <BR>幼儿猜测回答后请个别幼儿上前品尝糖水，并把自己品尝的结果告诉大家 <BR>老师小结：糖果在水里会变小，慢慢的没有了，水会变甜。 </P> <P>三、集体操作，观察糖果在水里的变化 <BR>幼儿人手一粒糖果一杯温开水操作观察 <BR>提醒幼儿注意不把水泼掉，提醒幼儿有耐心。</P>
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