动物过冬（幼儿园科学教案）—幼儿园小班科学教案
<p>活动目标 <BR>1、了解青蛙和蛇冬眠的现象，培养幼儿探索的兴趣。 <BR>2、引导幼儿在同伴面前用语言大胆表达自己的意愿。 <BR>3、练习涂色和搓泥，促进幼儿小肌肉群的协调发展。 <BR><BR>活动准备 <BR>1、课件：图片-蛇，青蛙<BR>2、ppt:冬眠<BR><BR>活动过程</P> <P>1、出示图片：蛇、青蛙, 引出课题。<BR>教师：你们认识这两个小动物吗？看看它们是谁”？<BR>（幼儿说出动物名字）。</P> <P>教师：“下雪了，天冷了，冬天来到了，人们穿上了棉衣服、生上火炉过冬，<BR>那么青蛙、蛇，冬天到那去了呢？它们是怎样过冬的，你们知道吗”？<BR>（幼儿自由讨论）</P> <P>2、看课件，教师引导幼儿了解青蛙和蛇是怎样过冬的。<BR>（1）教师：请小朋友看大屏幕，你们自己去寻找答案吧？<BR>（教师引导幼儿发现青蛙、蛇是冬眠过冬的）</P> <P>（2）教师小结：刮风了，下雪了，冬天来到了，青蛙和蛇都躲在洞里，不吃不喝，一动不动，<BR>睡到明年春天暖和了才出来，这样过冬叫冬眠。</P> <P>3、课件演示<BR>让幼儿说一说还有那些动物是冬眠过冬的。</P> <P>4、在律动音乐的伴奏下，让幼儿模仿青蛙和蛇的动作。</P> <P>活动延伸<BR>教师和幼儿一起讨论其它小动物是怎样过冬的。</P></p>
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