冬眠的动物（小班科学教案）—幼儿园小班科学教案
<P>活动目标<BR>1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。<BR>2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。<BR><BR>活动准备<BR>1、幻灯片-冬眠的动物<BR>2、趣味练习：给冬眠的动物写封信</P> <P>活动过程</P> <P>一、说说冬眠的小动物</P> <P>请幼儿说说，知道有哪些小动物是冬眠的。</P> <P>二、观看幻灯片，师生讨论。</P> <P>讨论幻灯片中的小动物是否冬眠。<BR>(其中有争议的地方可让幼儿在“小问号”内记录。)</P> <P>三、游戏：Wake up!冬眠的动物醒来啦!</P> <P>1、玩法<BR>幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。</P> <P>2、玩法<BR>幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。<BR>听到“冬天来了，许多小动物开始冬眠啦!”幼儿做睡觉状。<BR>听到“春天来了，冬眠的动物醒来了。<BR>小青蛙，Wake up!Wake up!”小青蛙就做醒过来的样子。<BR>然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。<BR><BR>规则：冬眠的动物听到“wake up!wake up!”才可醒来。<BR>叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。</P> <P>四、给冬眠的动物写封信</P> <P>冬眠的小动物醒来了，小朋友想对它们说些什么话呢，写下来吧。 </P>
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