大班科学活动——泥鳅—幼儿园大班科学教案
<p> 大班科学活动——泥鳅<BR><BR>活动目标：1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。<BR><BR>2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。<BR><BR>活动准备：1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。<BR><BR>2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。<BR><BR>3、相关的录象<BR><BR>活动过程：<BR><BR>一、观察感受泥鳅，了解泥鳅的外形特征。<BR><BR>1、看一看、摸一摸、玩一玩，泥鳅是怎么样的？<BR><BR>2、幼儿观察后自由讲述自己的发现。<BR><P></P>3、再次玩一玩、抓一抓，你有什么新的发现？<BR><BR>4、互相交流自己的发现。<BR><BR>5、看相关的录象，梳理有关泥鳅的知识。<BR><BR>二、尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象。<BR><BR>1、平时看过大人是怎么抓泥鳅的？<BR><BR>2、出示材料，交代要求：每一样都去试一试、抓一抓，看看有什么有趣的事？<BR><BR>3、幼儿尝试、比较、发现不同。<BR><BR>4、讨论：棉手套和塑料手套抓泥鳅有什么不同？为什么这样？<BR><BR>5、师生小结<BR><BR>三、延伸活动</p></p>
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