幼儿园小班数学教案：大和小—幼儿园小班数学教案
<P>活动目标<BR>1、通过观察能比较出物体的大和小。 <BR>2、寻找发现生活中大小不同的物品。<BR>3、能主动参与，在活动中积极探索。 <BR><BR>活动准备<BR>1、趣味练习：比较<BR>2、各种大小不同的物品，如：碗、盘子、汤匙、玩具、衣服、鞋子等。 </P> <P>活动过程</P> <P>一、说一说</P> <P>观察图片<BR>看看图片有什么？（衣服）<BR>你知道是谁的衣服吗？（妈妈的衣服，孩子的衣服）<BR>哪是妈妈的衣服？哪是孩子的衣服？<BR>你是怎么知道的？<BR>（妈妈的衣服大，孩子的衣服小。）</P> <P>二、找一找</P> <P>1.请小朋友拿一个自己喜欢玩具，然后在教室里找一个，比自己的玩具大的，或比自己的玩具小的玩具。<BR>2.请幼儿讲一讲，自己手中的玩具，哪个大？哪个小？</P> <P>三、比一比</P> <P>请幼儿观察图片<BR>教师：图片上有什么？（苹果，草莓）<BR>你喜欢苹果还是喜欢草莓<BR>--苹果和草莓谁大谁小？<BR>--小狗和蜜蜂水大谁小？<BR>--大象和蚂蚁谁大谁小？</P> <P>四、游戏：大的小的</P> <P>教师任意出示一个物品，请幼儿找出比老师手中的这个物品大的或小的。<BR>为激发幼儿兴趣，可以比赛的形式进行。</P>
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