大班科学活动：多彩的肥皂—幼儿园大班科学教案
<p> 大班科学活动：多彩的肥皂<BR><BR>一、活动目标：<BR><BR>1． 通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。 <BR><BR>2． 引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。 <BR><BR>3． 通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。 <BR><BR>二、活动准备 <BR><BR>1． 形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。2． 脏手绢若干，脸盆四只。 <BR><BR>3． 吹泡泡玩具人手一个。 <BR><BR>三、活动过程 <BR><BR>（一）、 尝试一：引导幼儿观察肥皂的外部特征，运用多种感官感知多种多样的肥皂 <BR><BR>1． 请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻，筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。 <BR><BR>2． 幼儿动手尝试，教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官司进行尝试。 <BR><BR>3． 请幼儿相互说一说自己的发现，并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。<BR><P></P>4． 师生共同部结：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，各种各样的味道。 <BR><BR>（二）、 尝试二：洗手间 <BR><BR>1． 提供四盆水，肥皂若干 <BR><BR>教师提问：手绢脏了，你们能把它变干净吗？ <BR><BR>2． 幼儿尝试洗手绢，教师个别指导，同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化，感知肥皂的用途。 <BR><BR>3． 讨论：肥皂的用途。 <BR><BR>4． 总结。 <BR><BR>（三）、 尝试三：游戏“吹泡泡” <BR><BR>出示吹泡泡玩具，幼儿动手尝试，引导并鼓励幼儿吹出又大又多的泡泡。 <BR><BR>小朋友在欢乐中结束活动。</p></p>
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